Конкурс фан-арта

наверное вы уже закрыли эту тему, но я жутко с этим не согласна. хочу высказаться xdd
талант - есть талант и в африке. я не считаю, что можно научить пению, рисунку, живописи или скульптуре того человека, кто для этого не рожден. не у всех людей есть идеальный глазомер, вкус и умение видеть пропорции, это очень индивидуально.
нет, может азам научить и можно, но до хорошей работы, действительно хорошей, не довести. как говориться "кому дано" и с этим не поспорить.
тем более вождение машины и живопись сравнивать ни в коем случае нельзя.

 

gavenkar, у вас очень милая работа^^

 

:remb: верно! хоть один единомышленник)):friends:

 

да просто так оно и есть)http://s016.**********/i337/1010/20/3817a2fe3122.png

 

dihanna, не совсем так. тоесть, конечно, талант либо есть от рождения, либо его нет - он не приобретается. но! разница лишь в том, что талантливый человек добьется успеха быстрее в том деле, к чему у него есть этот талант, нежели человек, не имеющий его. это совсем не значит, что нельзя научить кого-то рисовать, или петь, или еще чему-либо - как говорится, было бы желание, а опыт придет со временем и практикой. люди талантливые нередко закапывают в себе то, к чему у них есть предрасположенность и, наоборот, казалось бы человек, отродясь не умеющий рисовать, позже становится достаточно хорошим художником. человек может развить в себе любые способности.

 

нет так оно не есть)
так как не у всех идеальный глазомер и тд- потому не все идеальные художники)))
художество-тоже наука. не сродни вождению машины,конечно. но развитие мозга в этом направлении-важное дело. все от головы,товарищи) без головы,а душой одной- мазня понятная лишь вам одним будет)
все есть наука, все есть через мозги.
талант-это скорее та мера усилий,которые приложит человек, и результат. ну и шанс крита в шедевр так сказать)

 

так а глазомер и прочие способности то как раз и развиваются путем практики. эти вещи можно и от рождения иметь, но если их не развивать, то они угасают. а что есть идеальные художники или кто? это очень растяжимое понятие, и по-хорошему за идеал ничто считать не следует, иначе попросту стремиться будет не к чему.

 

эм) я не вам) там про глазомер сказано идеальный)
но если уж так)про угасание соглашусь. а вот про художников- идеальными я бы назвала профессионалов) не думаю что тут есть смысл придираться к слову "идеальный". для каждого свой. понятие растяжимое. однако за эталон мне кажется полезно кого-то иметь ввиду. как бег. самого с собой. или соперниками. нужно иметь предмет для оглядки.редко кто может в себе вариться и развиваться. как раз-таки ощущаешь-есть к чему стремиться)

 

люди, честно я вас не понимаю...скажите если художником можно стать научившись - без таланта, то кто тогда учил великих художником эпохи возраждения? нет, честно...с кого им надо было брать пример? или тот же пушкин...вы сможите сесть и написать какой-нибудь рассказ в чудесную рифму? с певцами то же самое - если у тебя нет слуха ты никогда не сможешь петь! если честно я очень ленивый человек, и учиться рисовать у меня небыло никакого желания...но всё таки я как-то дотерпела до конца художественной школы, с кучей пропусков...меня в основном научили делать мазки и тени, собственно и всё на этом! рисовала я только то, что хотела рисовать, и развивать свои навыки этим я не могла...но я же рисую!!! люди, я рисую! рисую не плохо...может и не так хорошо как многие из вас, но не все упорные люди, которых учили, могут рисовать так же как я! это правда, я не завышаю свою самооценку, я привожу факты, и не могу понять о чем вообще этот разговор - талантов не бывает? ересь.

 

)))))) только давайте в историю искусств лезть не будем) до эпохи возраждения много чего было) если порыться в том материале. то станет понятно.сколько этапов было пройдено за все время.как развивалось и портретное искусство. и что было,пока не были выведены законы перспективы. да и факт того. что все художники учились у старших,показатель) не картинки смотрели) а брали уроки.
и в поэзии свои законы) нe пушкин их придумал)
для овладения любым ремеслом нужен определенный багаж знаний. выше- уже что-то больше. таланты-входят в историю) кого не занесли в книгу, не может быть назван художником?) помилуйте))
а про пение)) ставят голос кому угодно) даже со слухом разбираются) вообще пример смешной) если у вас рук нет- то тут уже никак))) есть- и голова работает нормально- и желание есть- сможете ого что творить))
талант это приложение к работе головы и рук)

 

criada, какая вы упрямая) даже не вдумываетесь в смысл сказанного sphera.
я много раз сталкивалась с тем, когда идут разделения на таланты и не таланты. я по жизни чем только не занималась, у меня было желание, голова и нормальные руки, но, не все получалось так хорошо, как другое. например я плохо пою, даже преподаватель сказал, что такой голос не поставить на высокий уровень. зато я хорошо рисую, вышиваю, рукодельничаю.
в поэзии свои законы? а пушкин их знал? или вы говорите не углубляться в историю. по английскому мы сейчас поверхностно знакомимся с искусством ринессанса, по средствам примеров, и знаете, из всеизвестных художников почти никто не брал уроки, в прочем и не давал их тоже.
а если считать, что таланта нет, то простите, мы все нубы в своих интересах=0

 

хе) иконопись-самое ранее искусство грубо говоря. и ему учили)
пушкин-учился в академии) и занятия по этой теме у них были)

вообще я не спорю о наличии "таланта" в том или ином деле) я склонна называть это предрасположенностью. потому как талант-это громкова-то. если у вас одно получается лучше другого-это же не значит что в этом вы талантливы))) или еще знаете так "более талантивы" :d вы же не будете говорить что у вас талант к литературе,если по этому предмету у вас оценки выше,чем по математике)

и как бе резюмируя) я лишь веду к тому) что до определенной степени,весьма даже внушительной, любому такому делу как пение,рисование,танцы, лепка можно обучить) если нет факторов,которые ставят на этом крест)(это к тому выражению про часть мозга и тп. с чего все началось)) а талант без работы по его огранке. просто не заметят. знания никому не мешали)

 

ну здрасте у художников не было учеников) например, от леонардо да винчи вышли такие люди как франческо мельци и амброджо де предис, и это не единственный пример, dihanna

круто, теперь в этой теме между девочками жара наступает! будем наблюдать)

 

я за жару))) раз она не происходит сама, я поджига кину))) хотя тема конечно смешнайа)

 

archemist. - бааааашой плюс за светотени) и на первом ботинки зачетные.прям стоят.прям внушают)

 

да ну ваши холивары
лучше выскажусь по обновлению.
iffin - приятная работа, немного только в фотошопе яркости бы добавить, есдинственно имхо стилистика несколько шаржевая портит впечатление, это конечно на любителя. нарисовали бы в класическом стиле получилось бы эпичнее имхо
archemist - неплохо передан объем, и детализировано хорошо) вот только немного небрежно и грязновато, грязь бы в фотошопе подчистить

ну вот ближе к концу начинают появляться все больше работ, радует)

 

пипец вы даете, товарищи!
слово талант применяют зачастую из-за того что не могут объяснить некие способности.
так же, как зачастую люди списывают какие-то события, а уж тем более череду событий на судьбу, что на самом деле
является плодом нашей деятельности.
я перспективу в 5 лет знал, но не потому что я родился с ней в голове (вылез на свет и "о боже, перспектиииива. дайте мне ручку и бумагу" и прям с ходу портрет матери, пока пуповину обрезали и завязывали), а потому что отец мне на улице объяснял, что вот чем дальше дом, то смотри сын, он меньше и все сходится в точку. да, я начал рисовать в 2 года и меня папа начал тянуть. объяснял что колеса у машин одинаковые, что они должны вписываться в арки на крыльях и т.д., что окна в доме не могут быть разного размера, что деревья заканчиваются кучей мелких веток, а не обрубком и т.д. а мне просто это было жутко интересно и я вникал, всегда вникал вообще во все, что мне говорят. если я хотел нарисовать ночью свет на ветках дерева от фонаря, то я неделю ходил в парк и наблюдал за подобной картиной по пол часа при разной погоде, а потом рисовал, запоминал как листья колышутся, как мошки летают при свете яркими белыми точками. я постоянно смотрю, как строятся складки на одежде, потому что не умею их рисовать, смотрю, как стены домов из года в год где-то подгнивают, а где-то покрываются некой растительностью, наблюдаю за тем, как грязь ложится на колесные диски автомобилей, много фоторгафирую для себя, чтоб потом подглядеть и знать как что-либо нарисовать. потому что я хочу. я перелопатил пол интернета, изучал стили художников, как люди в фш рисуют, красками, карандашами. что-то для себя приваживаю. и благодаря этому я рисую так как я сейчас рисую и буду стремиться к большему.
все это мозги и если ты хочешь, ты научишься. многие просто подсознательно говорят себе "нет" и им уже не научиться.

талант, талант.... фигант.

 

вы так хорошо помните свою жизнь)) с 2х рисовали. в 5 узнали про перспективу) рисунки за 13год жизни отсканили))) уже написали мемуары?)

 

мне родители говорят, что я в 2 года рисовать начал. сам я этого не помню. а вот как отец меня натаскивал, отлично помню. такое не забывается, родительское тепло и забота, желание помочь своему сыну. я отлично помню много моментов с детского сада, до сих пор поименно и пофамильно могу перечислить одногруппников. потому что я всегда старался запомнить, зафиксировать.

и ваша под****ка, уважаемая, здесь крайне неуместна.

 

это был искренний интерес(
да и где тут криминал, не видно)